Dr. Öğr. Üyesi Hüseyin Aslan

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Okul Müdürlerinin Demokratik Tutumlarının Öğretmenlerin Örgütsel Yabancılaşma Algıları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

ASLAN H., DOĞAN Ü., Akbulut E.

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi , , cilt.12, sa.3, ss.1855-1873, 2023 (Hakemli Dergi)

Köylerde Görev Yapan Öğretmenlerin Pandemi Döneminde Yapılan Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri

Uslu M., ASLAN H.

Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi (ASOS) , cilt.11, sa.137, ss.198-215, 2023 (Hakemli Dergi)

ÖĞRETMENLERİN ÖZ-YETERLİKLERİ İLE DEĞİŞİME HAZIR OLMA DURUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

ASLAN H., BAL A., AKBULUT S., Çetin B.

Scientific Educational Studies , cilt.7, sa.1, ss.1-32, 2023 (Hakemli Dergi)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIĞI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Süme G., ASLAN H.

Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.6, sa.4, 2022 (Hakemli Dergi)

Okullarda Yapılan Denetim Uygulamalarının Öğretmenlerde Yarattığı Stres

ASLAN H., Baydın ASLAN A. H., Gülmez B.

Scientific Educational Studies ( Bilimsel Eğitim Araştırmaları) , cilt.6, sa.2, ss.193-213, 2022 (Hakemli Dergi)

Okul Müdürlerinin Kindarlık Davranışlarının Öğretmenlerin Örgütsel Sinizm Düzeylerine Etkisi

ASLAN H.

KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , cilt.9, sa.2, ss.751-769, 2022 (Hakemli Dergi)

The Relationship Between Teachers' Perceived Power Distance and Organizational Silence in School Management

ASLAN H.

International Journal of Psychology and Educational Studies , cilt.9, sa.3, ss.644-664, 2022 (Hakemli Dergi)

ÖĞRETMENLER ODASI KONUŞMALARININ EĞİTİM-ÖĞRETİM SÜRECİNE ETKİSİ: ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI BİR DEĞERLENDİRME

AKBULUT H., ASLAN H.

Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.6, sa.2, ss.586-608, 2022 (Hakemli Dergi)

Okul Yönetiminin Demokratiklik Düzeyi ile Öğretmenlerin Psikolojik İyi Oluşları Arasındaki İlişki

ASLAN H., ERÖZYÜREK A.

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi , cilt.10, sa.4, ss.3711-3741, 2021 (Hakemli Dergi)

Teachers’ Opınıons on the Process of Retirement Planning

Makar E., ASLAN H.

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.16, ss.6478-6505, 2020 (Hakemli Dergi)

Sınıf öğretmenlerinin istenmeyen öğrenci davranışlarına karşı kullandıkları baş etme yöntemleri ile öz yeterlilikleri arasındaki ilişki

ASLAN H., Alparslan S.

Journal of Human Sciences, , cilt.17, sa.4, ss.1177-1203, 2020 (Hakemli Dergi)

Türkiye’de ve Avusturalya’da Öğrenim Gören Yabancı Uyruklu Yüksek Lisans Öğrencilerinin Sosyo-Kültürel ve Ekonomik Sorunları

ASLAN H., Babirzade K.

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.39, sa.2, ss.1-21, 2020 (Hakemli Dergi)

Okul Müdürlerinin Denetim Görevlerini Yerine Getirme Durumları İle ÖğretmenlerinMotivasyonları Arasındaki İlişki

Aksakaloğlu Türk N., ASLAN H.

TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.15, sa.5, ss.3111-3133, 2020 (Hakemli Dergi)

Metaphoric expressions of the students about the concept of happiness Öğrencilerin mutluluk kavramına ilişkin metaforik ifadeleri

Kesik F., Aslan H.

Educational Administration: Theory and Practice , cilt.26, sa.2, ss.303-354, 2020 (Scopus)

OKUL MÜDÜRLERİNİN DÖNÜŞÜMCÜ LİDERLİK ÖZELLİKLERİİLE ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ BENLİK SAYGILARIARASINDAKİ İLİŞKİYE YÖNELİK ÖĞRETMEN ALGILARI

KİRİŞ B., ASLAN H.

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , cilt.18, sa.72, ss.1656-1675, 2019 (Hakemli Dergi)

ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİ İLE DİNLEME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

KIROĞLU M. K., ASLAN H., ELMA C.

EKEV AKADEMİ DERGİSİ , cilt.0, sa.78, ss.391-406, 2019 (Hakemli Dergi)

Öğretmen adaylarının duygusal zekâ düzeyleri ile dinleme becerileri arasındaki ilişki

ASLAN H., KIROĞLU M. K., ELMA C.

EKEV AKADEMİ DERGİSİ , cilt.23, sa.78, ss.391-406, 2019 (Hakemli Dergi)

Reliability and validity of the disloyalty in the workplace scale

Aslan H., ELMA C., Gündüz Y.

International Journal of Higher Education , cilt.8, sa.6, ss.100-111, 2019 (Scopus)

Examining the primary school teachers views on teacher leadership and political skills İlkokul öğretmenlerinin öğretmen liderliği ve politik beceri algılarının incelenmesi

Aslan H., ÇALIK T., ER E.

Elementary Education Online , cilt.18, sa.3, ss.1087-1098, 2019 (Scopus)

Öğretmen Adaylarının Duygusal Zekâ Düzeyleri ile Dinleme Becerileri Arasındaki İlişki

KIROĞLU M. K., ASLAN H., ELMA C.

EKEV AKADEMİ DERGİSİ , cilt.23, sa.78, ss.391-406, 2019 (Hakemli Dergi)

İlköğretim ve ortaöğretim öğretmenlerinin özgecilik düzeylerinin iletişim becerileri ve problem çözme becerileri ile olan ilişkisinin incelenmesi

ASLAN H., KUMCAĞIZ H., ALAKUŞ K.

Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi , cilt.8, sa.4, ss.707-728, 2018 (Scopus)

An investigation of the relationship between the altruism levels, communication skills and problem solving skills of the elementary education and secondary education teachers

Aslan H., Kumcağız H., Alakuş K.

PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , cilt.8, sa.4, ss.707-728, 2018 (ESCI)

Lise öğretmenlerinin bireyselyenilikçilik özelliklerininçeşitli değişkenlere göreincelenmesi

ASLAN H., KESİK F.

InternationalJournal of Human Sciences , cilt.15, sa.4, ss.2212-2228, 2018 (Hakemli Dergi)

The relationship between perceived social support and organizational commitment levels of primary and secondary school teachers

Tuna S. K., Aslan H.

Universal Journal of Educational Research , cilt.6, sa.5, ss.983-993, 2018 (Scopus)

Denetime İlişkin Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

GÜNDÜZ Y., ELMA C., ASLAN H.

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi , cilt.0, sa.28, ss.31-59, 2018 (Hakemli Dergi)

The Opinions of Teachers About the Innovation Level of Their Schools

ASLAN H., KESİK F., ELMA C.

JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES , cilt.6, sa.6, 2018 (Hakemli Dergi)

Okulda Örgütsel Depresyon

SAĞIR M., GÖKSOY S., ASLAN H.

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.55-68, 2018 (Hakemli Dergi)

The opinions of teachers about the innovative level of their schools.

Kesik F., ASLAN H., ELMA C.

JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES , cilt.6, sa.6, ss.134-146, 2018 (Hakemli Dergi)

Okulda Örgütsel Deprasyon

GÖKSOY S., SAĞIR M., ASLAN H.

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.55-68, 2018 (Hakemli Dergi)

Denetime ilişkin tutum ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması.

GÜNDÜZ Y., ELMA C., ASLAN H.

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi , cilt.28, ss.31-59, 2018 (Hakemli Dergi)

İLKOKUL, ORTAOKUL VE LİSELERDE GÖREV YAPMAKTA OLAN ÖĞRETMENLERİN POLİTİK BECERİ DÜZEYLERİ

ASLAN H., Pektaş V.

Bilimsel Eğitim Araştırmaları , cilt.1, sa.1, ss.85-100, 2017 (Hakemli Dergi)

ORTAOKUL VE LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL SİNİZM İLE TÜKLENMİŞLİK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Amasralı A., ASLAN H.

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.43, ss.64-92, 2017 (Hakemli Dergi)

Bilim ve Sanat Merkezi Öğretmenlerinin Öz-Yeterlik Algılarınınİncelenmesi

ASLAN H., Doğan Ü.

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.172-192, 2017 (Hakemli Dergi)

Hedef Kuramı Kapsamında Beklenen ve Gerçekleşen Yönetici Davranışları

ASLAN H., GÖKSOY S.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, , cilt.17, sa.1, ss.32-47, 2017 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adaylarının Dinleme Becerileri ile Bireylerarası Çatışmaları Yönetme Biçimleri Arasındaki İlişki

ASLAN H., ELMA C., KIROĞLU M. K.

Journal of Human Sciences , cilt.14, sa.1, ss.609-623, 2017 (Hakemli Dergi)

Özel Eğitim Kurumlarında Çalışan Müdürlerin Hizmetkâr Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Adanmışlık Düzeyleri Arasındaki İlişki

DOĞAN Ü., ASLAN H.

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.35, sa.2, ss.51-68, 2016 (Hakemli Dergi)

ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN DEVAM ETTİKLERİ OKULLARI İLE BİLİM VE SANAT MERKEZİNE İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI: KARŞILAŞTIRMALI DURUM ÇALIŞMASI

ASLAN H., DOĞAN Ü.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.16, sa.2, ss.335-350, 2016 (Hakemli Dergi)

Yenilikçi Okul Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ASLAN H., KESİK F.

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.22, sa.4, ss.463-482, 2016 (Hakemli Dergi)

İlk ve ortaokul öğretmenlerinin etik duyarlılıklarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi Sinop ili örneği

DEMİRBOLAT A., ASLAN H.

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi ULUSLARARASI E- DERGİ , cilt.4, sa.1, ss.187-206, 2014 (Hakemli Dergi)

Okul müdürlerinin liderlik standartlarının geliştirilmesi

ASLAN H., Karip E.

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi , cilt.20, sa.3, 2014 (Hakemli Dergi)

Bilgi iletişim teknolojilerinin denetimi

GÖKSOY S., ASLAN H.

İlköğretim Online, , cilt.13, sa.1, ss.292-305, 2014 (Scopus)

Öğretmenlerin iş yerinde yalnızlıkları ve yaşam doyumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

YILMAZ E., ASLAN H.

PEGEM Eğitim ve Öğretim Dergisi , cilt.3, sa.3, ss.59-69, 2013 (Hakemli Dergi)

The study of teachers general cynicism inclinations in terms of life satisfaction and other variables

ASLAN H., YILMAZ E.

Creative Education , cilt.9, sa.4, ss.588-591, 2013 (Hakemli Dergi)

Okul müdürlerinin resmi görev tanımlarının dışında olduğunu düşündükleri işlere ilişkin görüşleri

KOŞAR S., SEZGİN F., ASLAN H.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.33, sa.1, 2013 (Hakemli Dergi)

Eğitim denetmenlerinin mesleki tükenmişlik düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi

SEZGİN F., KAVGACI H., Kılınç A. Ç., ASLAN H.

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , 2012 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

OKUL DIŞI SOSYAL ETKİNLİKLERDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR

Ergün P., ASLAN H.

Uluslararası Eğitim Kongresi / EDUCongress 2023, Ankara, Türkiye, 20 Eylül 2023

Öğretmenlik Kariyer Basamaklarına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Kaplan F., ASLAN H.

Uluslararası Eğitim Kongresi / EDUCongress 2023, Ankara, Türkiye, 20 Eylül 2023

Öğretmenlerin Sendika Seçimleri ve Sendikaya Üyelik Eğilimleri

ÖĞRETİCİ M. A., ASLAN H.

Uluslararası Eğitim Kongresi / EDUCongress 2023, Ankara, Türkiye, 20 Eylül 2023

Okul Müdürlerinin Toksik Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Dedikodu Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi”

ASLAN H., DOĞAN Ü.

Uluslararası Eğitim Kongresi / EDUCongress 2023, Ankara, Türkiye, 20 Eylül 2023

Rehber Öğretmen ve Rehberlik Araştırma Merkezlerinde GörevliRehberlik ve Psikolojik Danı ma Uzmanlarının OkullardakiDestek Eğitim Odası Uygulamaları Hakkındaki Görüşleri

ASLAN D., ASLAN H.

VI. Uluslararası Canik Sempozyumu, 5 - 07 Mayıs 2016

Okul Öncesi Öğrencilerinin İstenmeyen Davranışların Belirlenmesi Ve Bu Davranışlara Yönelik Öğretmenlerin Kullandıkları Yöntemler

ASLAN H., KAZANCI TINMAZ A.

3. Uluslararası EJER, Kongresi, 2 - 05 Haziran 2016

Rehber Öğretmen ve Rehberlik Araştırma Merkezlerinde Görevli Rehberlşk ve Psikolojik Danışma Uzmanlarının Okullardaki Destek Eğitim Odası Uygulamaları Hakkındaki Görüşleri

ASLAN D., ASLAN H.

VI. Uluslararası Canik Sempozyumu, Samsun, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2016

Üstün Zekalı ve Yetenekli Öğrencilerin Örgün Eğitimde Devam Ettikleri Okulları ve Bilim Sanat Merkezine İlişkim Metaforik Algıları Karşılaştırmalı Durum Çalışması

ASLAN H., Doğan Ü., Yılmaz M. M.

10. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi) Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2015

Yayınlar & Eserler

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Kitap & Kitap Bölümleri

Metrikler

Yayın

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

H-İndeks (Scopus)

Açık Erişim