ÖĞRETMENLER ODASI KONUŞMALARININ EĞİTİM-ÖĞRETİM SÜRECİNE ETKİSİ: ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI BİR DEĞERLENDİRME

---

Atıf İçin Kopyala

AKBULUT H., ASLAN H.

Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.6, sa.2, ss.586-608, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 6 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2022
• Dergi Adı: Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
• Sayfa Sayıları: ss.586-608
• Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet