Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
The examination of prospective teachers’ views on digitalstorytelling activities
JOURNAL OF CURRENT RESEARCHES ON EDUCATİONAL STUDIES
, cilt.7, sa.2, ss.157-170, 2017 (Hakemli Dergi)
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmeye Yönelik Kaygılarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi Bayburt Örneği
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
, cilt.11, sa.2, ss.379-390, 2016 (Hakemli Dergi)
Öğretmenlik Uygulaması Yapılan İlköğretim Okullarındaki Zorba Davranışların İncelenmesi
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES
, cilt.5, sa.1, ss.205-229, 2014 (Hakemli Dergi)
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sınıf Yönetimine İlişkin Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.30, sa.2, ss.99-113, 2012 (Hakemli Dergi)
İLKÖĞRETİM 4 VE 5 SINIF ÖĞRENCİLERİ ARASINDAKİ ZORBALIK OLAYLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ RİZE İLİ ÖRNEĞİ
JOURNAL OF TURKISH STUDIES
, cilt.7, sa.3, ss.1911-1934, 2012 (Hakemli Dergi)
Fen Bilgisi Öğretmenliği Öğrencilerinin Fen ve Teknoloji Ders Programı Hakkındaki Görüşleri
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.31, sa.1, ss.153-177, 2011 (Hakemli Dergi)
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar
Uzman Öğretmenlik Eğitim Programı Seminerine Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
20. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 14 Kasım 2022
Sınıf Öğretmeni Adaylarının ve Alan Uzmanlarının İlkokullarda Kazandırılması Gereken Değerlere ilişkin Görüşleri.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Uluslararası 100.Yıl Eğitim Sempozyumu, 26 - 28 Ekim 2019
Velilerin Oyun ve Oyuncak Kavramlarına Yükledikleri Metaforların İncelenmesi
3.Uluslarası Felsefe, Eğitim, Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu, 10 - 13 Ekim 2018
VELİLERİN OYUN VE OYUNCAK KAVRAMLARINA YÜKLEDİKLERİ METAFORLARIN İNCELENMESİ
3. Uluslararası Felsefe, Eğitim, Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu, 10 - 13 Ekim 2018
İlkokul 4.Sınıf Öğrencilerinin Dijital Sınıf ve Öğretmen Algısı
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Dijital Vatandaşlık Düzeyi Ve Algısı
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 11 - 14 Nisan 2018
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Etkin Vatandaşlık Algılarının İncelenmesi
9.Uluslarası Eğitim Araştırmaları Birliği Kongresi, 11 - 14 Mayıs 2017
Cinsiyetin Çok Kültürlü Eğitime İlişkin Tutum Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
9.Uluslararası Eğitim Araştirmaları Birliği Kongresi, 11 - 14 Mayıs 2017
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik Algıları ile Akademik Başarılarının Karşılaştırılması
26.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Hayat Bilgisi Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik Algıları ile Akademik Başarılarının Karşılaştırılması
26.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 20 Nisan - 23 Temmuz 2017
Sinif öğretmeni adaylarinin matematik öğretmeye yönelik kaygilarinin farkli değişkenler açisindan incelenmesi bayburt örneği
12.Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 28 - 20 Eylül 2016
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETMEYE YÖNELİK KAYGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ (BAYBURT ÖRNEĞİ)
12. ULUSAL FEN BİLİMLERİVEMATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ, Trabzon, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2016
Öğretmen adaylarinin dijital öyküleme etkinliklerine ilişkin görüşlerinin incelenmesi
12.Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2016
İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Tutumu ile Empatik Eğilim Düzeyi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
VII. Uluslar arası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, 8 - 10 Mayıs 2015
ilkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Empatik Eğilim Düzeylerinin incelenmesi
13. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Türkiye, 29 - 31 Mayıs 2014
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitim Yapmaya İlişkin Tutumlarının İncelenmesi Bayburt Üniversitesi Örneği
I. International Dynamic, Explorative and Active Learning Conference (IDEAL), Bayburt, Türkiye, 2 - 05 Temmuz 2012
Yedinci sınıf seviye belirleme sınavı matematik sorularına ilişkin öğrenci görüşleri
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme II. Ulusal Kongresi, Türkiye, 10 Mayıs 2010
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Laboratuara Yönelik Tutumları
9. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Fırat Üniversitesi, Elazığ, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2010
Öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğini tercih nedenlerinin belirlenmesi
The second International Congress of Educational Research, Türkiye, 29 Nisan 2010
Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Birleştirilmiş Sınıflar ve Kendi Yeterlilikleri hakkındaki Görüşleri
Fen, Sosyal ve Çevre Eğitiminde Son Gelişmeler Sempozyumu, Türkiye, 18 - 20 Kasım 2009
Fen Bilgisi Öğretmenliği Öğrencilerinin Fen ve Teknoloji Ders Programı Hakkındaki Görüşleri
18. Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009
Öğretmen adaylarının bilimsel araştırma öz yeterliklerinin incelenmesi
17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2008
Kitap & Kitap Bölümleri
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Lego Kullanımı
İlkokullarda Uygulama Temelli Sosyal Bilgiler Öğretimi, Yavuz DEĞİRMENCİ, Ceren ÇEVİK KANSU, Editör, Nobel Yayınevi, ss.1-29, 2022