Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Öğretmenlerin Okul Dışı Öğrenme Ortamlarını Düzenlemeye İlişkin Yeterliliklerinin İncelenmesi

CİRİT GÜL A., TAĞRİKULU P., ÇOBANOĞLU E. O.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, sa.2, ss.1462-1499, 2023 (Hakemli Dergi)

Sosyal Bilgiler öğretmen adaylarının popüler kültür kavramına ilişkin bilişsel yapıları

Yılar M. B., Tağrikulu P., Ünal O.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.14, sa.2, ss.196-223, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Sınıf Dışı Eğitim İçin Neler Yapıldı? Dünyadan Örnekler ve Yapılması Gerekenler Üzerine

Gül A., Tağrİkulu P.
Milli Eğitim , cilt.51, sa.236, ss.3299-3314, 2022 (Scopus) Creative Commons License identifier identifier

Evaluation of Prospective Teachers’ Attitudes Towards Sustainable Environmental Education

CİRİT GÜL A., TAĞRİKULU P., ÇOBANOĞLU İ. H., ÇOBANOĞLU E. O.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.23, sa.1, ss.645-670, 2022 (Hakemli Dergi) identifier

Öğretmen Adaylarının Doğaya Bağlılık Düzeylerinin Belirlenmesi

TAĞRİKULU P., GÜL A. C., ÇOBANOĞLU E. O.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.40, sa.1, ss.441-458, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

Üretim, Dağıtım ve Tüketim öğrenme alanına yönelik akademik başarı testi geliştirme: Geçerlik ve güvenirlik çalışması*

TAĞRİKULU P., BEKDEMİR Ü., ÇOBANOĞLU E. O.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, sa.3, ss.1984-2004, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

Examining of perception levels of secondary education students regarding outdoor learning

TAĞRİKULU P., GÜL A. C., ÇOBANOĞLU E. O.
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , cilt.8, sa.3, ss.499-513, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE METAFORLARIN KULLANIMI ÇERÇEVESİNDE DERS KİTAPLARININ İNCELENMESİ

BEKDEMİR Ü., TAĞRİKULU P., ÇOBANOĞLU E. O.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.21, sa.4, ss.1280-1293, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

Öğrencilerin meslek seçimi ve kariyer planlamalarında müze ile eğitimin rolü ve önemi

Tağrikulu P., Yılmaz C.
Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.1-19, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin İletişim Kavramına Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi

YILAR M. B., TAĞRİKULU P.
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.25, sa.1, ss.71-97, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

Teacher through the Eyes of Teachers and the Society: A Mixed Method Research

TAĞRİKULU P., GÜL A. C.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.18, sa.41, ss.3117-3143, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

A Follow-up Study on the Metaphoric Perception of Secondary School Students from TEOG to LGS

TAĞRİKULU P., KESTEN A.
International Journal of Progressive Education (IJPE) , cilt.16, sa.3, ss.171-188, 2020 (Hakemli Dergi)

Sınıf Dışı Eğitimin Mekânsal Sorunların Tespitine ve Çözümlerine Katkısının İncelenmesi

Tağrikulu P., Yılmaz C.
International journal of geography and geography education (Online) , cilt.40, ss.23-39, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Fen Öğretiminde Toulmin Argümantasyon Modelinin Sınıf Dışı (outdoor) Eğitim Süreci ile Bütünleştirilmesi: Örnek Etkinlikler

Cirit Gül A., Apaydın Z., Çobanoğlu E. O., Tağrikulu P.
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.103-120, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Games from generation X to generation Z

Çobanoğlu E. O., Tağrikulu P., Gül A. C.
Universal Journal of Educational Research , cilt.6, sa.11, ss.2604-2623, 2018 (Scopus) Creative Commons License identifier

2006 ve 2013 Yılı Medya Okuryazarlığı öğretim programlarının öğretmen görüşleri çerçevesinde karşılaştırılması

Tağrikulu P., Kesten A.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.51, sa.2, ss.143-170, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

The Academic and Social Effects of Using Social Media on University Students

BEKDEMİR Ü., TAĞRİKULU P.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.316-348, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

The Effect of Teacher Training on the Learning Styles of Prospective Teachers of Social Studies

ÖZDEMİR N., KESTEN A., TAĞRİKULU P.
UNIVERSAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.5, sa.3, ss.396-407, 2017 (Hakemli Dergi)

Sosyal Bilgiler 6. ve 7. sınıf çalışma kitabı etkinliklerinin doğrudan verilmesi istenen değerleri karşılama düzeyinin incelenmesi

Işkın P., Bekdemir Ü.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.12, sa.4, ss.71-90, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Medya Okuryazarlığı Dersinin İşlenmesinde Karşılaşılan Sorunların Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Işkın P., Kesten A.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.2, ss.387-410, 2016 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Sınıf Dışı Eğitimde Aquatik Ortamların Kullanımının İncelenmesi

Tağrikulu P., Cirit Gül A., Çobanoğlu E. O.
8. ULUSLARARASI BAŞÖĞRETMEN EĞİTİM VE YENİLİKÇİ BİLİMLER KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 24 - 26 Kasım 2023, ss.471-480 Creative Commons License

Bir Köy Okulunun Dönüşümü: Ataletten İ̇şlerliğe Geçişin İ̇ncelenmesi

Tağrikulu P., Cirit Gül A., Çobanoğlu E. O.
18. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Ankara, Türkiye, 16 - 17 Aralık 2023, ss.24-25 Creative Commons License

Ortaokul 8. sınıf öğrencilerin TEOG sınavına yönelik algılarının metaforlar yoluyla incelenmesi

Tağrikulu P., Kesten A.
6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES6), Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.116-117 Creative Commons License

Sınıf dışı eğitim uygulamaları potansiyeli kapsamında Samsun’a bir bakış

Tağrikulu P., Yılmaz C.
III. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK 2021), Sivas, Türkiye, 14 - 17 Ekim 2021, ss.1

Ortaokul öğrencilerinin TEOG tan LGS'ye metaforik algıları üzerine bir izlem çalışması.

Tağrikulu P., Kesten A.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.141-142 Creative Commons License

Hak ve sorumluluk kavramlarınınsınıf dışı etkinliklerle desteklenerek öğretilmesi

Tağrikulu P., Cirit Gül A., Çobanoğlu E. O.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.176-190 Creative Commons License

2017 Sosyal Bilgiler Öğretim Programı’nın 4. ve 7. sınıf düzeylerinde yer alan kazanımlarının bloomtaksonomisine göre değerlendirilmesi: alternatif etkinlik tasarımı

Tağrikulu P., Cirit Gül A., Apaydın Z., Çobanoğlu E. O.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.145-146 Creative Commons License

Türkiye de sınıf dışı eğitim ile ilgili yapılan lisansüstü tezlerin incelenmesi.

Cirit Gül A., Tağrikulu P., Çobanoğlu E. O.
Sınıfdışı öğrenme Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 11 - 14 Eylül 2018, ss.92-101 Creative Commons License

Müze ile eğitimin geleceğe hazırlanmaktaki rolüne yönelik bir öneri

Yılmaz C., Tağrikulu P.
Uluslararası Öğrenme, Öğretim ve Eğitim Araştırmaları (International Learning, Teaching and Educational Research Congress- ILTER), Amasya, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2018, ss.109-110 Creative Commons License

Mekânsal sorunların tespitine sınıf dışı eğitimin katkısının incelenmesi: Samsun Şahinkaya Kanyonu örneği

Tağrikulu P., Yılmaz C.
Uluslararası Öğrenme, Öğretim ve Eğitim Araştırmaları (International Learning, Teaching and Educational Research Congress- ILTER), Amasya, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2018, ss.107-108 Creative Commons License

2017 Fen Bilimleri öğretim Programı’nın 3. ve 4. sınıf düzeylerinde yer alan kazanımların Bloom taksonomisine göre değerlendirilmesi: Alternatif etkinlik

Apaydın Z., Çobanoğlu E. O., Tağrikulu P., Cirit Gül A.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.570-571 Creative Commons License

Fen eğitimindeToulmin argümantasyon modelinin sınıf dışı etkinliklerle bütünleştirilmesi: Örnek etkinlikler

Cirit Gül A., Apaydın Z., Çobanoğlu E. O., Tağrikulu P.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.568-569 Creative Commons License

X kuşağından Z kuşağına oyunlar

Çobanoğlu E. O., Tağrikulu P., Cirit Gül A.
17. Uluslararası sınıf öğretmenliği sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.1539-1540 Creative Commons License

Giresun, Trabzon kırsalında göçe katılmayan ailelerin gerekçeleri

Yılmaz C., Tağrikulu P.
VII. Uluslararası Canik Sempozyumu "Geçmişten Günümüze Göç", Samsun, Türkiye, 17 - 19 Şubat 2017, ss.919-928 Creative Commons License

Sosyal Bilgiler dersindeki Medya Okuryazarlığı eğitimiaçısından iletişim ve insan ilişkileri ünitesinin değerlendirilmesi

Cin M., Tağrikulu P.
6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES6), Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.196-197 Creative Commons License

Samsun semt pazarlarındaki “Pazarcı Kadınlar"

Yılmaz C., Işkın P.
Geçmişten Günümüze Şehir ve Kadın Sempozyumu, Samsun, Türkiye, 1 - 03 Nisan 2016, ss.1293-1301

A study on the adequacy of the activities in The 6th And7th year Social Studies coursebook in terms of imparting desired values

Bekdemir Ü., Işkın P.
III. International Dynamic, Explorative and Active Learning (IDEAL) Conference, Samsun, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.1

Öğrencilerin Sosyal Bilgiler dersinde aldıkları değer eğitimini hayatlarında içselleştirme durumları

Bekdemir Ü., Elmacı S., Işkın P.
V. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2016, ss.626-634 Creative Commons License

2006 ve 2013 yılı medya okuryazarlığı ders programlarının karşılaştırılması

Işkın P., Kesten A.
V. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2016, ss.393-394 Creative Commons License

Examination of the effects of field education on the learning styles of prospective teachers of social sciences

Özdemir N., Kesten A., Işkın P.
International Congress on Education for the Future: Issues and Challenges, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2015, ss.76-78 Creative Commons License

Kitap & Kitap Bölümleri

Sınıf Dışı Eğitimde Materyal Kullanımı

Tağrikulu P.
Disiplinlerötesi Sınıf Dışı Eğitim (Etkinlik Örnekleriyle), Ayça Cirit Gül, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.31-48, 2023

Sosyal Bilgilerde Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları

Yılar M. B., Tağrikulu P.
Yeni Program ve Ders İçeriklerine Göre Sosyal Bilgiler Öğretimi I, Tekin Çelikkaya,Çağrı Öztürk Demirbaş,Tercan Yıldırım,Hamza Yakar, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.47-95, 2019

Metrikler

Yayın

42

Atıf (Scopus)

4

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (TrDizin)

9

H-Index (TrDizin)

1

Proje

10

Açık Erişim

9