Fen Bilimleri Dersinde Ters Yüz Sınıf UygulamalarınınÖğrencilerin Fen Başarıları ve Zihinsel Risk Alma BecerilerineEtkisi

---

Atıf İçin Kopyala

Çakır E., YAMAN S.

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi, cilt.5, sa.2, ss.130-142, 2017 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 5 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2017
• Dergi Adı: Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
• Sayfa Sayıları: ss.130-142
• Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet