Fen bilgisi öğretiminde probleme dayalı öğrenmenin mantıksal düşünme becerisinin gelişimine etkisi
Atıf İçin Kopyala
YAMAN S.
Türk Fen Eğitimi Dergisi, cilt.2, sa.1, ss.56-70, 2005 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
2
Sayı:
1
-
Basım Tarihi:
2005
-
Dergi Adı:
Türk Fen Eğitimi Dergisi
-
Sayfa Sayıları:
ss.56-70
-
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli:
Evet