An evaluation of the textbooks titled "English for Iraq" used at the secondary stage of private international schools in Samsun/Türkiye from an intercultural perspective


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2023

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: AYAT KHALAF MAFTOOL

Danışman: Zerrin Eren