İlkokul 3. sınıf öğrencilerinde gerçekçi matematik etkinliklerinin veri öğrenme alanına etkisi


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Bayburt Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2018

Öğrenci: KÜBRA ALTUNAY

Danışman: Çevik Kansu Ceren