Nicel Analiz Problemlerinin Öğretiminde Akış Şemalarının Kullanılmasına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri

PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, cilt.50, sa.50, ss.201-225, 2020 (ESCI)

Yayın Türü: Makale / Tam Makale
Cilt numarası: 50 Sayı: 50
Basım Tarihi: 2020
Dergi Adı: PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), TR DİZİN (ULAKBİM)
Sayfa Sayıları: ss.201-225
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet