Can infographics facilitate the learning of individuals with mathematical learning difficulties?

Atıf İçin Kopyala

Baglama B., Yucesoy Y., UZUNBOYLU H., ÖZCAN D.

International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education, cilt.5, sa.2, ss.119-127, 2017 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 5 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2017
• Doi Numarası: 10.5937/ijcrsee1702119b
• Dergi Adı: International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.119-127
• Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Hayır