Comparison of Kahoot! and Paper-Pencil Tests in terms of Second Grade Students’ Achievement Levels and Opinions: A Case Study

ÖZÇAKIR SÜMEN Ö.

Bridging Theory and Practices for Educational Sciences, Prof. Dr. Abdülkadir KABADAYI, Editör, Livre De Lyon, Lyon, ss.167-179, 2021

  • Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
  • Basım Tarihi: 2021
  • Yayınevi: Livre De Lyon
  • Basıldığı Şehir: Lyon
  • Sayfa Sayıları: ss.167-179
  • Editörler: Prof. Dr. Abdülkadir KABADAYI, Editör
  • Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet